Первая после Азбуки книга для чтения. Продолжение V
№ 11. Рыбы, гады и насекомые
Где обитают рыбы?
Какие рыбы тебе известны?
Овальное тело рыб приплюснуто с боков. Тело покрыто жесткими круглыми блестящими чешуйками, наложенными одна на другую. Плавают рыбы с помощью плавников, которыми они, как веслами, отталкиваются от воды. А поднимаются и опускаются благодаря плавательному пузырю, который то сдувается, то наполняется воздухом. Рыбы могут дышать, но особым образом: они набирают в рот воды и выпускают ее через жабры, которые вбирают воздух, растворенный в воде. Хоть у рыб нет ушей, они обладают слухом, слуховой орган скрыт у них в голове. У всех рыб есть зубы. А у щуки они есть даже в горле. Рыбы откладывают тысячи крошечных яичек — икринок, из которых появляется их потомство.
Рис. (рыбы, детали)
Прочитай ряд слов.
Рыбы: окуни, караси, щуки, сельди, плотва, стерляди, сомы, белуги, осетры.
Слово окунь произошло от слова око, глаз. Рыбу так назвали за ее большие глаза.
Щука — это костлявая, щуплая рыба, раньше ее звали щупак.
А слово плотва буквально означает плоская.
***
К гадам, или земноводным животным, относятся змеи, ящерицы, лягушки. Змея — это животное, не имеющее ног и передвигающееся благодаря изгибам своего тела. Оно покрыто чешуйками и жесткими щитками, предохраняющими от повреждений. Змеи способны широко раскрывать пасть, потому что у них кости черепа подвижны, а кожа на голове растягивается. И потому змеи не жуют добычу, а заглатывают ее, хотя у них есть и зубы. У ядовитых змей в двух передних зубах находятся канальцы, по которым яд попадает в тело укушенной жертвы. А змеиное жало вовсе не ядовито. Ящерицы похожи на змей, но имеют лапы. Эти животные абсолютно безвредны и даже сами пугливы: спасаясь бегством, они избавляются от кончика своего хвоста, оставляя его у победителя. Лягушки, в отличие от ящериц и змей, половину жизни проводят в воде, хотя пищу добывают часто и на суше. Далеко и высоко прыгая, благодаря сильным ногам, они ловят насекомых. Размножаются земноводные, откладывая яйца и икру.
Рис. (земноводные, детали)
Прочитай ряд слов.
Гады: змеи, ящерицы, лягушки, жабы.
Слово змея родственно слову земля. Змея — это животное, ползающее по земле. В Библии сказано, что враг рода человеческого принял вид змея и соблазнил Еву съесть запретный плод. За это Господь навсегда обрек змея ползать по земле.
В предке слова ящерица вместо звука щ были звуки ск. Ящерица означает скорая, быстрая.
А лягушка благодаря своим длинным задним лапам может лягаться, сильно отталкиваться и далеко прыгать.
***
Какие насекомые тебе известны?
Самый главный признак насекомых — шесть ног, состоящих из отдельных члеников. Тело насекомых состоит из твердых внешних оболочек — колец, скрывающих внутренности. Стыки этих колец образуют насечки на теле насекомых, благодаря которым они могут сгибаться, поворачиваться. Почему же насекомых так назвали? У них на теле есть насечки. На голове у жуков есть жвала, верхние челюсти, перетирающие пищу, а на голове у бабочки есть свернутый спиралью хоботок, которым она пьет нектар из цветов. Такой же хоботок есть и у комаров, только они сосут им кровь. Зрение у всех насекомых чрезвычайно развито: так, глаз мухи состоит из множества крошечных глазок, смотрящих во все стороны. У насекомых есть крылья: у бабочек они покрыты чешуйками, которые мы называем пыльцой, у комаров, ос, пчел крылья состоят из прозрачной перепонки, а у жуков есть еще и твердые надкрылья, крышечки. Многие насекомые, такие как кузнечики, сверчки, саранча, кроме того, что умеют летать, обладают способностью далеко прыгать.
Рис. (насекомые)
Прочитай ряд слов.
Насекомые: мухи, комары, пчёлы, осы, тараканы, муравьи, жуки, блохи, бабочки, сверчки, саранча.
Что общего у пчелы и быка, если слова пчела и бык родственные? Оказывается, пчела, как и бык, «бычит», и называлась она раньше бчела, «бычела», бычок летающий.
Догадайся, почему букашку можно назвать «быкашкой»? Это слово тоже от слова «бычать».
Какой звук слышен при полете жука? Ж-ж-ж. Почему это насекомое так назвали? А какой звук издает сверчок? Свр-свр-свр.
***
Прочитай слова и дай полный ответ, что это или кто это?
Сельди. Окуни. Ерши. Змеи. Воробьи. Жуки. Жабы. Тараканы. Саранча. Караси. Комары. Шапки. Пчёлы. Ласточки. Сомы. Кроты.
***
Прочитай присказку.
Тоню тяну
Тоню тяну,
Рыбу ловлю,
В кошель несу.
Щучки в кучки,
Плотички на полички;
Один ершок,
Да и тот в горшок.
Ухи наварю,
Детей накормлю,
Да и спать уложу.
Про кого эта присказка, стишок?
Рыбак тянет тоню — невод с уловом рыбы.
Во что он складывает рыбу?
Какое слово напоминает слово «кошель»?
Какой рыбы наловил рыбак?
Куда он денет щучек?
Плотичек он положит дома на полички — на доски, прикрепленные к стене в виде полочек.
А ерша куда денет?
Что сварит рыбак из ерша?
Хороша ли уха из одной рыбешки?
Каков отец, который накормит детей такой ухой?
***
Прочитай пословицы и ответь на вопросы.
Рыбам — вода, птицам — воздух, человеку — вся земля.
Что нужно рыбам для жизни? Птицам? Человеку?
Что ни хвать — то ёрш да ёж.
Кто такие ерш и еж?
Что у них общее?
Что человеку постоянно попадается под руку?
Невелика блошка, а колодой ворочает.
Кто такая блошка?
Какова она по величине?
Чем она ворочает?
Колода — это короткое толстое бревно. Маленькая блошка грызет, точит бревно, и оно постепенно рассыпается.
***
Прочитай загадки и отгадай, что это.
Загадки.
Летит — воет, а сядет — землю роет.
(Жук)
Что делает жук, когда летит?
А когда сядет?
Что над нами вверх ногами?
(Муха)
Когда муха над нами вверх ногами?
Дом шумит, хозяева молчат; пришли люди, хозяев забрали, дом в окошки ушёл.
(Река, рыбы, ячейки сети)
Как дом-река шумит?
Кто хозяева реки?
Почему они молчат?
Что сделали люди?
Что стало с «рыбьим домом»?
***
Прочитай сказку.
Козлятки и волк
Жила-была коза; сделала себе коза в лесу избушку и наплодила деток. Каждый день уходила коза за кормом в бор. Сама уйдёт, а деткам велит крепко-накрепко запереться и никому дверей не отпирать. Воротится коза домой, постучит рожками в двери и запоёт:
«Козлятушки, дитятушки,
Отомкнитеся, отопритеся!
Ваша мать пришла,
Молочка принесла.
Я, коза, во бору была,
Ела травку шелковую,
Пила воду студёную;
Бежит молочко по вымечку,
Из вымечка по копыточкам,
А с копыточек во сыру землю».
Козлятки услышат мать и отопрут ей двери. Она покормит их и опять уйдёт пастись. Подслушал козу волк и, когда она ушла, подошёл к дверям избушки и запел толстым-претолстым голосом:
«Вы, детушки, вы, батюшки,
Отопритеся, отворитеся!
Ваша мать пришла,
Молока принесла...
Полны копытцы водицы!»
Козлятки выслушали и говорят: «Слышим, слышим! Не матушкиным голосом поёшь: матушка поёт тоньше и не так причитывает» — и не отворили дверей волку. Волк так и ушёл несолоно хлебавши. Пришла мать и похвалила деток, что её послушались: «Умницы вы, деточки, что не отперли волку, а то бы он вас съел».
Где жила коза, что делала в лесу?
Какую песенку пела коза по возвращении?
Зачем волк притворился козой?
Почему не отворили ему козлятки, как догадались, что не матушка поет?
№ 12. Грибы, травы и цветы
Какие ты знаешь грибы?
Гриб имеет ножку и шляпку. У сыроежек, рыжиков, опят, волнушек, лисичек нижняя поверхность шляпки разделена тонкими нежными пластинками, а у белых, подберезовиков, подосиновиков, маслят пронизана маленькими отверстиями. Пока грибок маленький, ножка и шляпка покрыты общей перепонкой, потом она разрывается и шляпка расправляет свои края. А на ножке можно видеть топорщащуюся юбочку-перепонку. Она так украшает яркий мухомор. Корни гриба составляют множественные переплетения, грибницу. Чтобы не повредить ее, грибы нужно срезать, а не выдергивать из земли. Ведь одна грибница может произрастить еще немало грибов. Для их роста достаточно бывает одного дня.
Все ли грибы можно есть? Назови ядовитые грибы.
Рис. (грибы)
Прочитай ряд слов.
Грибы: опёнок, рыжик, сыроежка, подосиновик, белый гриб, волнушка, груздь, мухомор.
Какие еще грибы ты знаешь?
Опенок — это гриб, «забравшийся» на пенек.
В слове сыроежка два слова сырая и еда.
Догадайся, где растет подосиновик.
Белый гриб внутри весь белого цвета.
Какого цвета рыжики?
Кого можно уморить, отравить с помощью мухоморов? Мух.
***
На тонком стебельке травинки могут быть самые разные венчики: и метелка, и колосок, и щетинистый ершик. Цветут травы в основном малоприметными цветочками. После цветения травы сбрасывают в землю семена. Это время, конец июня, считается самым подходящим для покоса. После уборки сена, на скошенные луга выводили пастись скот, ведь до конца лета трава еще не раз вырастет. Кроме полезных трав: трилистника, мяты, щавеля, — существуют и вредные, сорняки: лебеда, полынь. Они мешают расти полезным растениям.
Из какой травы варят щи?
Какую траву добавляют в чай?
Рис. (травы на лугу)
Прочитай ряд слов.
Травы: мята, лебеда, трилистник, полынь, щавель, подорожник
Лебеда родственно слову лебедь и названа по беловатому цвету листьев, а лебеди в основном белые птицы.
От полыни из-за ее горького вкуса полыхает, жжет, горит во рту.
Сколько листиков у трилистника? Три.
Догадайся, где растет подорожник. Вдоль дорог.
***
Какие садовые цветы ты знаешь?
На стебле цветка располагается чашечка, из середины которой раскрываются лепестки. Эти лепестки составляют венчик — самую красивую часть растения — создают разные формы цветков. Именно от венчика исходит аромат, благоухание. Листья, отрастающие от стебля, тоже разнообразны. Садовым цветам требуется тщательный уход. Их нужно поливать, защищать от насекомых, от болезней, от непогоды.
Какие цветы высаживают в клумбы?
Рис. (сад)
Прочитай ряд слов.
Цветы садовые: роза, гвоздика, тюльпан, лилия, левкой.
Назови садовые цветы, не указанные в книге.
По цвету лепестков розы беловато-красноватый цвет стал называться розовым.
Тюльпан похож на чалму, тюрбан — турецкий головной убор.
А на что похожа гвоздика? На гвоздь: бутон — это шляпка, а стебель - ножка гвоздя.
***
Какие полевые и лесные цветы ты знаешь?
Нужен ли для них уход?
Уступают ли они по красоте и аромату садовым цветам?
Рис. (букет)
Прочитай ряд слов.
Цветы полевые и лесные: василёк, незабудка, фиалка, ландыш, колокольчик.
Почему букетики незабудок дарили на память? Чтобы не забывали об их дарителе.
Слово фиалка родственно слову фиолетовый. Какого цвета бывают фиалки?
Ландыш произошло от слова ладан, благовоние. Это очень ароматный цветок.
Догадайся, на что похож колокольчик. Он похож на колокол.
***
Прочитай слова и дай полный ответ, что это или кто это?
Фиалка. Рыжик. Гвоздика. Тюльпан. Бабочка. Роза. Опёнок. Подорожник. Соха. Груздь. Василёк. Муха. Мухомор. Молоко. Лебедь. Лебеда. Незабудка. Таракан. Щавель. Лодка.
***
Прочитай пословицы и ответь на вопросы.
Назвался груздем — полезай в кузов.
Груздь — съедобный гриб? Как он выглядит?
Грузди засаливают, они крепкие, хрустящие и очень вкусные.
Какого человека можно сравнить с груздем? Крепкого, сильного.
Если ты сказал, что ты сильный и можешь кому-то помочь, значит выполняй обещание: «лезь в кузов», а не отсиживайся в кустах.
Плохи года, как во ржи лебеда; а нет хуже беды, как ни ржи, ни лебеды.
Что такое рожь?
Что такое лебеда?
Чем вредны сорняки?
Хороши ли года, когда «во ржи лебеда»?
Какие года хуже?
Не я полынь-траву садил: сама уродилась.
Что такое полынь? Сорная это трава или полезное растение?
Сажают ли сорняки специально?
Как бороться человеку с вредными растенями — сорняками?
Как бороться человеку с вредными привычками?
***
Прочитай загадку и ответь, что это.
Загадка.
Маленький, удаленький, сквозь землю прошёл, красну шапочку нашёл.
(Гриб)
***
Прочитай стихотворение.
Какой цветок?
Я видывал в поле цветочек весной:
Зелёная ножка, глазок голубой.
В траве он чуть виден, не пышно растёт,
Но пахнет прекрасно, хоть скромно цветёт.
(Незабудка)
Какие приметы цветка здесь указаны?
Про какой цветок идет речь?
Рис. (Незабудка)
***
Прочитай текст народной игры.
Война грибов
Царь грибной, боровик, под берёзкой сидючи, на все грибы глядючи, вздумал на войну идти, стал приказывати: «Приходите вы, белянки, ко мне на войну!» Отказалися белянки: «Мы, грибовые дворянки, не идём на войну». — «Приходите, рыжики, ко мне на войну!» Отказались рыжики: «Мы, богатые мужики, не повинны на войну идти». — «Приходите вы, волнушки, ко мне на войну!» Отказалися волнушки: «Мы, господские стряпушки, не идём на войну». — «Приходите вы, опёнки, ко мне на войну!» Отказалися опёнки: «У нас ноги очень тонки, не идём на войну». — «Приходите, грузди, ко мне на войну!» — «Мы, грузди, ребятушки дружны, пойдём на войну!»
Кто вздумал идти на войну?
А почему боровик так назван?
Кого он позвал на войну?
Что ответили белянки, рыжики, волнушки?
Кто же согласен идти на войну?
Ребята, согласившиеся стать груздями, собирались и становились перед выстроившимися в ряд ребятами, исполнявшими роль белянок, рыжиков, волнушек, опят. С разбегу «грузди» нападали на остальные «грибы» и пытались прорвать оборону. Побежденных забирали в плен. А «гриб-боровик» руководил игрой.
