Игры большие и маленькие

В жизни группы семейного воспитания «Солнышко»

Сладкий перекус

Всем известно, как дети любят сладкое. Вот и в жизни нашей группы семейного воспитания есть очень «сладкий» момент под названием «перекус».

В течение года, а особенно в сентябре, когда дети привыкают к детскому саду, им всегда хочется взять с собой туда частичку дома. Как правило, это игрушки, которые в группе становятся «яблоком раздора». Было предложено родителям это символическое «яблоко» заменить настоящим, т.е. дать с собой идущему в группу ребенку любой фрукт или овощ, который потом режется и делится на всех поровну. И вот, когда уже все наигрались, вволю позанимались рукоделием, в группе все убирается, ставится на свои места, дети моют руки и садятся за стол, на котором уже стоят блюдца с нарезанными и разделенными на всех гостинцами. Их много. Как же раздать, с кого начать, чтобы никому не было обидно? Для этого тоже нашлась игра, предложенная одним из первых воспитателей. По считалке выбирается ребенок, которому дается блюдце с вопросом: «Эта тарелочка кому?» Он называет кого-нибудь из сидящих за столом, и тому отправляется «лодочка» с «перекусом» и вопросом: «А эта тарелочка кому?» В начале года эта игра помогает быстро всем перезнакомиться: и взрослым, и детям. И считалки идут в ход тогда легкие и веселые, например:
Шла лисичка по тропинке
И несла грибы в корзинке.
Пять опят и пять лисичек
Для лисят и для лисичек.
Кто не верит – это он,
Выходи из круга вон!

Или:
Катилась торба
С великого горба.
В этой торбе
Хлеб, соль, вода, пшеница!
С кем ты хочешь поделиться?
Говори поскорей,
Не задерживай добрых
И честных людей!

В нашей группе одна и та же считалка проговаривается две-три недели, и за это время ее успевают выучить все, «от мала до велика». И подбирать мы их стараемся в соответствии со временем года или грядущим праздником. Можно взять и какое-нибудь логопедическое стихотворение:
Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Желтый двор, желтый дом,
Все желтым-желто кругом.
Желтизна, желтизна -
Значит, осень, не весна.

Ближе к весне всегда становится видно, как повзрослели дети в группе. И тогда вместо считалки перед «перекусом» идут более сложные, серьезные стихотворения:
В лесную чащу тихо
Вошла зима-портниха.
Березки очень рады –
Спасибо за наряды.
Пушистыми и белыми
Зима наряды сделала,
И для лесов, и для полей, -
Пускай им будет потеплей.

Или считалка на Пасху:
Сосны в бархате зеленом
И душистая смола
По чешуйчатым колоннам
Янтарями потекла.
И в саду у нас сегодня
Я заметил, как тайком
Похристосовался ландыш
С белокрылым мотыльком.

А эта полюбилась всем в мае:
Зеленое, зеленое сегодня все вокруг.
Зелеными травинками
Шумит зеленый луг.
Зелеными тропинками
Ребята в лес идут.
Зеленые кузнечики
Им песенки поют.

Понятно, что несколько дней подряд «считает» детей кто-нибудь из взрослых, а потом уже можно предоставлять слово тому, кто ее уже запомнил. Так незаметно наполняется память наших детей стихотворениями и современной, и классической, и русской народной поэзии.