На журфаке - только очно

В МГУ с нового учебного года прекратит свое существование заочное отделение факультета журналистики. Чем было продиктовано это решение, порталу «Слово» рассказал Григорий Владимирович Прутцков, кандидат филологических наук,

академический куратор вечернего и заочного отделений факультета журналистики МГУ.

- Слухи о закрытии заочного отделения журфака ходили уже несколько лет. Почему обучение студентов на заочном отделении больше не интересно факультету и что повлияло на принятие окончательного решения?

- Заочное отделение в том виде, в котором оно существует сегодня, потеряло свою актуальность. Оно было задумано вскоре после войны как форма обучения для людей в возрасте, которые уже имеют стаж и которым нужно пополнить свои знания, для участников войны. Такова изначально идея любого заочного отделения. И государство поддерживало инициативу, помогало: у заочников было два дополнительных отпуска помимо основного, другие были льготы. А вот в последние годы ситуация изменилась. Уже нет никакой поддержки, да и контингент заочного отделения в общем-то изменился. Если раньше 99% заочников были люди со стажем, а когда я поступал на заочное отделение, туда не брали бывших школьников, то теперь заочное отделение – это такая подушка безопасности для тех, кто недобрал балы для дневного и вечернего отделения. Там учатся очень милые барышни, яркие и умные, но основные требования, которые к ним предъявляются, чаще всего не выполняют. Успеваемость заочников вызывает множество нареканий в последнее время. Многие студенты появляются на факультете раз в год, во время сессии, часто имеют хвосты, которые тянутся весь период обучения – а он затягивается на долгие годы из-за отчислений и восстановлений. Так, у нас в прошлом году закончил заочное отделение студент, которому было 49 лет, он учился 28 лет в общей сложности, поступил в 1984 году на первый курс. Сейчас он владеет собственным СМИ, он уже более чем профессионал. В этом году закончила девушка, которая 18 лет училась. Понимаете, это же ненормально, что человек больше половины жизни учится – сама сущность такого обучения выхолащивает, человеку важно получить только бумажки.

- Почему вместо закрытия заочного отделения нельзя было перевести обучение на дистанционную форму, как это делают сейчас в некоторых вузах?

- У нас есть дистанционное обучение, но это в основном курсы по подготовке студентов к поступлению, какие-то отдельные дисциплины как дополнительное образование. А в массе своей эта идея требует большой технической оснащенности. У факультета есть база: и техника, и преподаватели, а во многих регионах ее нет. Кроме того, преподаватель не может приступить к обучению, когда удобно студенту, это должно быть удобно и преподавателю. Некоторые разовые попытки показали, что проводить занятий по Skype довольно трудно, да и не очень продуктивно.

- То количество мест, которое сократится вместе с заочным отделением, будет ли восполнено на дневном или вечернем?

- Да, будет. Только не на дневном и вечернем отделениях, а в магистратуре – количество бюджетных мест увеличится с 10 до 25.

Беседовала Дарья Крупенко